domingo, 2 de dezembro de 2007

Eu indico!

Aos apaixonados pela informação científica eu indico:


Site do Ministério da Ciência e Tecnologia que fornece todas as informações referentes à ciência, seus números e desenvolvimentos.
Site do portal de jornalismo científico que fornece informações diversas sobre a área.




Meu vídeo

Olá!

A seguir apresento o sensacional vídeo que elaborei a partir de um artigo científico!
Depois me conte se ficou bacana!

Vamos aprender na prática!!! (2)

Faça o seguinte:

Acesse este site através do link http://www.climatempo.com.br/index.php


Agora elabore um texto com essas informações, assim como você viu no vídeo sobre as condições metereológicas do Brasil.


Observe bem os dados que foram salientados no vídeo, bem como aqueles que foram excluídos!





sexta-feira, 30 de novembro de 2007

Vamos aprender na prática!!! (1)


Note que a 'garota do tempo' utilizou mecanismos diversos para transformar a linguagem científica encontrada em sites de conteúdo metereológico em linguagem jornalística.


Além de modificar a estrutura do discurso a apresentadora faz uma abordagem geral sobre as condições do clima, depois divide a estrutura em cidades, estados ou regiões. Fornece também informações sobre o clima do dia seguinte e dados sobre correntes climáticas.


Observe também a composição do mapa, bem como as formas de obter a atenção do público para a fala da apresentadora.


Quer fazer como ela?
Agora é sua vez! Faça o seguinte.....

Vamos aprender na prática!!!

Convido você a transformar a linguagem científica em linguagem jornalística. Vamos lá???

Observe as imagens e informações contidas no link abaixo:
Agora compare com as informações divulgadas neste vídeo.

Notou a diferença???
Vou explicar...











quinta-feira, 29 de novembro de 2007

Percepções públicas


Desenvolvimento científico X nível de interesse da população brasileira.

Pesquisa do Ministério da Ciência e Tecnologia (MCT) relaciona o desenvolvimento científico do país com o nível de interesse dos brasileiros.

Para tentar compreender como o brasileiro avalia a ciência, o Ministério da Ciência e Tecnologia (MCT), em parceria com a Academia Brasileira de Ciências, promoveu uma pesquisa para avaliar a percepção pública da ciência e tecnologia no Brasil.

Marcelo Knobel, professor do Instituto de Física da Unicamp (Universidade Estadual de Campinas) e integrante do grupo de trabalho que produziu o questionário aplicado na pesquisa, avalia a experiência como uma das pioneiras no país e afirma que estudos desse tipo fazem parte de uma nova área chamada de ‘percepção pública de ciência e tecnologia’, que está crescendo muito em todos os países.

O pesquisador salienta também que os resultados da pesquisa refletem o que os brasileiros, de uma maneira geral, pensam sobre ciência e tecnologia.
Knobel afirma que “o MCT está lançando o PAC (Programa de Aceleração do Crescimento) da ciência, que certamente possibilitará um fôlego para pesquisas científicas e tecnológicas, e, pela primeira vez, também terá um eixo relacionado com a divulgação científica, o que será um passo fundamental para a consolidação desta área no país”.

Ciência e sociedade

Com base nos resultados da pesquisa, o docente da Universidade Metodista de São Paulo (Umesp), Wilson da Costa Bueno, elaborou um artigo no qual salienta a importância do diálogo da população com os produtores de ciência. Segundo o pesquisador, “o brasileiro tem consciência de que é necessário estar vigilante e participar do processo de tomada de decisões e exige ser informado”.
Bueno argumenta ainda que “os meios de comunicação, os educadores, os governos, os pesquisadores e cientistas deveriam estar atentos aos resultados da pesquisa do MCT: ciência e tecnologia são assuntos de interesse de todos nós e não abrimos mão de participar do debate”.

Abordagens políticas e econômicas

Bueno afirma também que para haver efetivamente uma participação maior da população brasileira nos assuntos sobre ciência e tecnologia é preciso “desmistificar a ciência e os cientistas, ainda vistos como distantes da realidade dos cidadãos” e perceber as conexões entre ciência, tecnologia, economia, política, cultura e sociedade.


O pesquisador avalia que, caso não haja a ligação entre os temas mencionados acima, a produção de ciência será separada da realidade. Para ele, deixar a ciência e a tecnologia em determinados grupos significa manter um processo injusto de exclusão social.


A sociedade financia as universidades privadas e públicas, os institutos de pesquisa e os pesquisadores, portanto, ela tem o direito de saber e de decidir o que estão fazendo com a sua contribuição, avalia Bueno.


O autor diz que “a ciência e a tecnologia não devem ser preocupação única dos que fazem ciência. É preciso politizar o debate e isso nada tem a ver com os partidos políticos que, recorrentemente, voltam as costas para a produção e a divulgação científica”. Ele afirma ainda que se a população soubesse e participasse deste processo, os investimentos seriam maiores, porque o Brasil tem um corpo de pesquisadores de excelência e centros produtores do mais alto nível.


Desenvolvimento científico e o nível de interesse

Por sua vez, ao analisar os resultados da pesquisa do Ministério da Ciência e Tecnologia, o docente da Universidade do Sagrado Coração (USC), Danilo Rothberg, afirma que 84% dos entrevistados apontam os políticos como a fonte de informações que inspira menos confiança.


O jornalista afirma que “a credibilidade dos governantes advém, ela própria, da maneira como a política é coberta pelo jornalismo, que tende a gerar apatia e ceticismo. E, se o público desconfia da política, tende a não ver nela um meio de gestão das soluções para alguns de seus problemas mais importantes”.


“Rejeição à política desencadeia, por sua vez, outras formas de alienação e desinformação. Uma delas é captada pela pesquisa: 32% dos entrevistados dizem desconhecer o fator principal que determina os rumos da ciência no mundo. Se a aversão à política é um fato, uma decorrência natural é a ignorância sobre a influência da administração pública sobre a produção científica, traço que a pesquisa parece captar”, conclui Rothberg.


Bueno salienta que “a ciência e a tecnologia tem a ver com o desenvolvimento e a soberania nacional e interferem na vida dos cidadãos”. Para o pesquisador, os investimentos nestas áreas são fundamentais, mas devem ser realizados levando em conta o interesse da população.


Sendo assim, para que haja a participação efetiva da população brasileira nos debates sobre ciência e tecnologia é preciso que o público se interesse pelas abordagens políticas, pois é a partir delas que os rumos científicos do país são decididos.


Explicando o conteúdo


O blog se chama ‘Ciência e Consciência’ devido ao fato de que pretendo despertar aqui a consciência científica e tecnológica do público interessado, apontando inclusive, as pesquisas sobre percepções públicas sobre os assuntos acima delimitados.

Este blog tem como objetivo:
- despertar a consciência científica e tecnológica;
- divulgar sites sobre pesquisas em andamento e finalizadas;
- comentar sobre matérias veiculadas em revistas especializadas;
- tornar a divulgação científica agradável e prazerosa;
- inserir abordagens políticas, econômicas e sociais nos assuntos sobre ciência;
- proporcionar atividades práticas de tornem o aprendizado mais divertido.

Para que os objetivos sejam alcançados, vou promover várias atividades, entre elas, uma atividade prática de elaboração de uma previsão do tempo com base nas previsões veiculadas em jornais televisados, produção de vídeo a partir de artigo científico e indicação de sites interessantes onde o público pode se aprofundar nos assuntos mencionados aqui.

Sejam bem-vindos e apreciem sem moderação!!!